MATERIAL BIBLIOGRAFICO |
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MATERIAL DE DIVULGACIÓN |
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MATERIAL ESTUDIANTES Y PROFESIONALES |
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| Psicoterapia grado cero |
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El primer registro de que disponemos de una alusión a la psicoterapiadata de 1887. Se trata de un artículo aparecido en una publicación inglesa en la cual una tal F. P. Cobbe llama “procedimientos psicoterapéuticos” a los utilizados para la curación de males anímicos por fuera de contextos religiosos (Pivnicki D., 1969).
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| Ficha Formato y Encuadre en Psicoterapia |
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En el uso habitual, suelen confundirse fácilmente o incluso utilizarse en forma indistinta los términos formato y encuadre.
Una primera aproximación a dichos conceptos podría ser que el formato describe la forma práctica en que se va a conducir, en esa ocasión, el encuadre terapéutico, es decir, la línea teórica conducente. El formato puede ser individual, grupal, pareja o familiar. |
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| Ficha Alianza Terapéutica |
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La conceptualización del término alianza terapéutica
fue desarrollándose a lo largo del siglo XX. El propio Freud, en su trabajo de 1912 La dinámica de la transferencia, planteó la importancia de que el analista mantuviera un interés y una actitud comprensiva hacia el paciente para permitir que lo más saludable de este estableciera una relación positiva con el analista.
En sus primeros escritos, Freud describió el afecto del paciente hacia el terapeuta como una forma beneficiosa y positiva de transferencia que revestía de autoridad al analista (Freud,1913). |
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| Los sueños en Gestalt |
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¿Cuáles son los elementos distintivos de la Gestalt?
Primero hay que aclarar que la Terapia Gestáltica es un enfoque psicoterapéutico creado por Fritz Perls a fines de los ´40. Se inspira en el Psicoanálisis, en la Psicología Gestáltica y en la actitud ante el vivir que nos han enseñado la Fenomenología y el Existencialismo. Hay tres elementos que constituyen la actitud fundamental en terapia gestáltica : el primero es permanecer en el presente, segundo, percatarse, darse cuenta, atención sobre sí y el tercero es la responsabilidad. La Gestlat propone una integración creciente de la persona, expandiendo sus límites y creciendo en presencia. Para ello estimulamos la aceptación de lo que es y no de lo que creemos o queremos que sea. Esta aceptación lleva al crecimiento más que al estancamiento. Trabajamos para tomar responsabilidad por nuestro presente, por las respuestas que damos a las cuestiones que la vida nos trae y para afrontar nuestras respuestas obsoletas y actualizarlas, recuperando la autenticidad y creatividad en la expresión de nuestro ser. Estos son algunos de los objetivos que nos inspiran. |
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| Ficha Diagnosticar |
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El tema del diagnóstico en psicoterapia es habitualmente un punto polémico. Desde los psicoterapeutas que no pueden comenzar su tarea específica sin precisar estrictamente los parámetros diagnósticos, hasta los que muestran un franco desinterés por el asunto se extienden toda clase de posiciones.
La cuestión diagnóstica suele estar, además, vinculada a propuestas teóricas definidas, por lo que establecer un diagnóstico significa, a menudo, pronunciarse por una línea o escuela psicoterapéutica en particular.
La palabra diagnóstico, siendo un momento definible en una teoría de la intersubjetividad, remite, en el ámbito de la Psicopatología, por lo general, a lo que denominaremos en esta ficha diagnóstico nosológico (por ejemplo: Trastorno Bipolar, Neurosis Obsesiva, etc.). En la primera parte de la ficha intentaremos mostrar que existen diferentes niveles o configuraciones diagnósticas, siendo el diagnóstico nosológico sólo uno de ellos.En la segunda parte incluiremos algunas reflexiones inspiradas en lo que Jorge Saurí llama Actitud, Sustancia y Lectura del diagnóstico psicopatológico. |
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Ficha sobre Cambio Psicológico |
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En la clase introductoria intentamos algunas definiciones de paradigma. Revisamos las implicancias de estar sumergidos en un sistema de creencias.
También contextualizamos el desarrollo de la materia según algunos vaivenes del paradigma moderno (temprano y tardío). Descartes: la razón en el centro del sentido. Kant: la relativización de la conciencia. Freud: la formalización del inconsciente que da paso al psicoanálisis y a las psicoterapias.
La descentración de la razón, como parte de la decadencia del paradigma moderno, abre un espacio donde se irán a instalar a las psicoterapias, de la mano de su fundador, Sigmund Freud. Vamos a ir un poco más adelante, y vamos a analizar algunos conocimientos que a propósito de la noción de cambio psicológico, tienen que ver con lo que va a venir después del paradigma moderno, que como no sabemos bien qué nombre tomará, lo llamamos “posmoderno”.
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| Epigenesis y cuidado materno Meaney 2005 |
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It is widely acknowledged that the nature of the
maternal care a child receives can have long-term repercussions,
and that children raised in deprived environments
can have severe cognitive and behavioural
difficulties that last into adulthood. The mechanisms
underlying these effects are not understood, but recent
data from rodents provide insight into a potential
molecular mechanism. Like humans, rodent maternal
behaviour towards offspring can effect long-term
changes in responses of the offspring to stress throughout
the rest of their lives. Remarkably, these changes
reflect permanently altered gene expression, so-called‘environmental programming’, and its downstream
effects on the hypothalamic–pituitary–adrenal axis. |
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| PSICOTERAPIAS II - Clase Nº 5 |
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| PSICOTERAPIAS II - Clase Nº 6 |
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| Audio |
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Apolo, Dionisios, Fritz |
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| La construcción colectiva del conocimiento, la creación de teoría, utiliza el soporte de la imaginación, pues esta es capaz de brindar, a la vez, estructura formal, posibilidad metafórica y un aire numinoso suficiente como para no dejar al pensamiento atrapado en la clausura de su propia formalización. |
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Un sistema de autogestión grupal para el desarrollo de consenso |
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Es un sistema inspirado en el funcionamiento deliberativo, el objetivo del proceso de autogestión es obtener consenso acerca de un asunto claramente acotado puesto a consideración del grupo. |
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Superar la ansiedad I |
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| Desde hace ya unos cuantos años la palabra ansiedad ocupa espacios cada vez mayores en los medios de comunicación masiva. Vocablo bastante técnico, salido del ámbito de la psicología clínica, nos llega dando una voltereta extraña. Se trata de la traducción del inglés anxiety , para el que en castellano ya contábamos con la expresión angustia. |
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| Superar la ansiedad II |
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| Los síntomas de la ansiedad denotan sufrimiento psicológico, corresponde entonces que nos ocupemos de este dolor, tomándolo como una señal, como una advertencia. Si vamos por la ruta y una luz roja se enciende en el tablero del automóvil, seguramente no detendremos enojados la marcha para quitar la bombilla molesta, sino para indagar la causa de la alarma. |
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| Superar la ansiedad III |
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Los ansiolíticos son los medicamentos utilizados para combatir los síntomas de la angustia y ansiedad. Los más conocidos pertenecen a una amplia familia de fármacos, utilizados desde hace muchos años, llamados genéricamente benzodiacepinas. Entre ellos se encuentran Alplax, Lexotanil, Trapax, Rivotril y muchas otras muy conocidas marcas comerciales. |
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| Un remedio contra el pánico: aceptar el miedo |
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| En los últimos años nos hemos ido familiarizando cada vez más con la expresión ataque de pánico. La hemos visto salirse de las publicaciones especializadas, para encaramarse al tope en artículos de revistas de actualidad, y hasta arreglárselas muy sueltamente para posar de chica de tapa. Si bien su fama es reciente, sorprende saber que su origen no lo es en absoluto. |
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| Atención Percepción Ilusión (Ingles) |
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| This paper looks at two puzzles raised by the phenomenon of inattentional blindness. First, how can we see at all if, in order to see, we must first perceptually attend to that which we see? Second, if attention is required for perception, why does it seem to us as if we are perceptually aware of the whole detailed visual field when it is quite clear that we do not attend to all that detail? We offer a general framework for thinking about perception and perceptual consciousness that addresses these questions and we propose, in addition, an informal account of the relation between attention and consciousness. On this view, perceptual awareness is a species of attention. |
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| Atención y Emoción (Ingles) |
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| Participants searched for discrepant fear-relevant pictures (snakes or spiders) in grid-pattern arrays of fear-irrelevant pictures belonging to the same category (flowers or mushrooms) and vice versa. Fear-relevant pictures were found more quickly than fear-irrelevant ones. Fear-relevant, but not fear-irrelevant, search was unaffected by the location of the target in the display and by the number of distractors, which suggests parallel search for fear-relevant targets and serial search for fear-irrelevant targets. Participants specifically fearful of snakes but not spiders (or vice versa) showed facilitated search for the feared objects but did not differ from controls in search for nonfeared fear-relevant or fear-irrelevant, targets. Thus, evolutionary relevant threatening stimuli were effective in capturing attention, and this effect was further facilitated if the stimulus was emotionally provocative. |
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| Ecopsychology (Ingles) |
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| This essay examines the emerging field of ecopsychology. It begins with an overview of ecopsychology followed by an exploration of the main branches of this new area of inquiry. There is also an investigation of the self/Self connection. It includes a critique of dominant psychology's focus on the ego or small self, and an examination of ecopsychology as a context driven subject that transcends individualism and recognises the interconnection between community, land and people. This leads into a discussion of ecopsychology as environmentalist therapy. |
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| Gestalt-Horney-Bernet (Ingles) |
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| Karen Horney is recognised as one of the most important influences on Fritz Perls. (Yontef 1993). However, she is the least acknowledged or even known, amongst the many who are formally named as contributors to the development of Gestalt therapy. Most commentators on the psychoanalytical foundations of Gestalt therapy give passing mention to Karen Horney and quickly move on to stress the importance of Wilhelm Reich or Freud. |
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| Acerca de la Depresión I |
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| "Estoy tumbada en mi cama boca arriba, son las diez y cuarto de la mañana, el cuarto a oscuras. Creo que, finalmente, pude dormir de corrido recién al amanecer, luego de estar despertándome cada media hora toda la noche. No puedo siquiera imaginarme cómo voy a hacer para levantarme de la cama. Pensar en ir hasta el cuarto de baño y asearme ... |
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| Acerca de la Depresión II |
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| Nos interesa más que como salir de esta situación calamitosa, el modo de evitar entrar en ella, conduciendo nuestra vida por sendas más saludables y nutritivas. Paradójicamente, la mejor manera de no deprimirse es aprender el arte de saber ponerse triste. Es decir, hacerlo de una manera lúcida, elaboradora y resolutiva. Hemos revisado algunas maneras de enfermar, no son las únicas, pero sí las más frecuentes. |
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| Acerca de la Depresión III |
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| Conozco un relato precioso compilado por Jorge Luis Borges en una Antología de la Literatura Fantástica, que muestra, de una manera creativa y divertida, mucho de lo que estuvimos tratando de transmitir en estas páginas. Se refiere al hecho que las personas solemos vivir en un mundo poblado exageradamente por nuestras fantasías. Es así que cuando deseamos, pedimos y elegimos somos como niños que no se dan cuenta que todo deseo, que toda elección, es un movimiento incluido en un juego... |
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| Acerca de la Dependencia Psicológica I |
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| Una tarde apacible de verano, ver llover sobre las plantas, en la galería de la casa. Caminar descalzo sobre el césped recién cortado. Sentarse a comer ese plato favorito en la compañía deseada. Deslizarse con el auto por la carretera escuchando la música de mi juventud. La dulce e intensa intimidad de una noche amorosa que se demora hasta el amanecer. El sobresalto al leer, ensimismado, viajando en el metro, el remate rotundo de ese poema de Borges. El aroma del café, que está siendo preparado para mí, percibido apenas, mientras no acabo de remolonear en la cama. |
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| Acerca de la Dependencia Psicológica II |
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| Veamos ahora porque decimos que es posible establecer relaciones de patológica dependencia con infinidad de objetos y situaciones. Detengámonos a revisar un poco nuestras relaciones sentimentales, y la manera en que las establecemos, para no restringir las situaciones de dependencia a sustancias químicas, como quien cree que es ese "objeto malo" el causante de mi dolor. |
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| Acerca de la Dependencia Psicológica III |
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| ¿Cómo salir, entonces, de los enrevesados caminos de la mente que nos pueden llevar a tomar lo destructivo por constructivo, lo tóxico por nutritivo? Demos una idea aproximada acerca de cómo son esos senderos, para ensayar los modos posibles de liberarse. Hagamos entonces un tour alrededor de nuestras ideas más locas. |
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| Hugo Mujica - Reportaje |
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Sentí frente a él lo mismo que frente al Nietzsche que yo imagino. La presencia de un poeta que filosofa. Hugo Mujica habla como escribe, con extrema lucidez y belleza.
Y parece haber aprendido alguna vez, que el secreto del valor de la palabra reside en la hondura del silencio que la cobija. |
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| Neotenia |
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| Neoteny, also spelled Paedomorphosis, can be defined in biological terms as the retention by an organism of juvenile or even larval traits into later life. In some species, all morphological development is retarded; the organism is juvenilized but sexually mature. Such shifts of reproductive capability would appear to have adaptive significance to organisms that exhibit it. In terms of evolutionary theory, the process of paedomorphosis suggests that larval stages and developmental phases of existing organisms may give rise, under certain circumstances, to wholly new organisms. Although the present work does not pretend to model or simulate the biological details of such a concept in any way, these ideas were incorporated by a rather simple abstract computational strategy, in order to allow (if possible) for faster convergence into simple non-memetic Genetic Algorithms, i.e. without using local improvement procedures (e.g. via Baldwin or Lamarckian learning). As a case-study, the Genetic Algorithm was used for colour image segmentation purposes by using K-mean unsupervised clustering methods, namely for guiding the evolutionary algorithm in his search for finding the optimal or sub-optimal data partition. Average results suggest that the use of neotonic strategies by employing juvenile genotypes into the later generations and the use of linear-dynamic mutation rates instead of constant, can increase fitness values by 58% comparing to classical Genetic Algorithms, independently from the starting population characteristics on the search space. |
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| Neuroplasticidad |
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| The efficacy of synaptic transmission in the brain is activity-dependent and continuously modified. Examples of such persistent modification is long-term potentiation and depression (LTP and LTD). |
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| A New theory of the relationship of mind and matter |
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| The relationship of mind and matter is approached in a new way in this talk. This approach is based on the causal interpretation of the quantum theory, in which an electron, for example, is regarded as an inseparable union of a particle and a field. This field has, however, some new properties that can be seen to be the main sources of the differences between the quantum theory and the classical (Newtonian) theory. |
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